教育項目

阿米朵融合教育


課程教學的整合化


我們的課程按照普校教材與培智義務教育階段課程整合進行;基礎學科課程,特色學科課程按照晉陽學堂現有的基礎學科課程與興趣課程進行設置并獨立學習;補償課程按照學科課程涉及的功能性訓練進行補償教育;同時校內外活動與普校學生一起進行。

1.基礎課程(集體課):以學習普校課程為主。包括:語文、數學、音樂、美術、體育、國學

2.特色課程(小組課):以培養學生生活技能及發展學生特長為目的,包括:生活技能課與興趣課

3.補償課程(個訓課及小組課):以補償干預為主增進學生的功能性發展,包括:功能性課程和學業性課程。

案例:

我們會根據學生學習情況,進行數據統計分析,幫助學生******定位,制定科學的教學計劃;同時綜合分析,科學計算,合理的選用適合每一個孩子的教學方法;與此同時,我們會不斷進行數據評估,靈活調整教學目標,并進行日教學記錄,周教學檢測,月教學反饋,實時監測教學進度,保證學生學習的有效性。

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